Share: What Are You Going to Do With That?

The essay below is adapted from a talk delivered to a freshman class at Stanford University in May.

The question my title poses, of course, is the one that is classically aimed at humanities majors. What practical value could there possibly be in studying literature or art or philosophy? So you must be wondering why I’m bothering to raise it here, at Stanford, this renowned citadel of science and technology. What doubt can there be that the world will offer you many opportunities to use your degree?

But that’s not the question I’m asking. By “do” I don’t mean a job, and by “that” I don’t mean your major. We are more than our jobs, and education is more than a major. Education is more than college, more even than the totality of your formal schooling, from kindergarten through graduate school. By “What are you going to do,” I mean, what kind of life are you going to lead? And by “that,” I mean everything in your training, formal and informal, that has brought you to be sitting here today, and everything you’re going to be doing for the rest of the time that you’re in school.

转:不要在不断的优秀里走向平庸

William Deresiewicz 2010年在斯坦福大学的演讲:

我的题目提出的问题,当然,是一个传统地面向人文科学的专业所提出的问题:学习文学、艺术或哲学能有什么实效价值(practical value)?你肯定纳闷,我为什么在以科技堡垒而闻名的斯坦福提出这个问题呢?大学学位给人带来众多机会,这还有什么需要质疑的吗?

但那不是我提出的问题。这里的“做(do)”并不是指工作(job),“那(that)”并不是指你的专业(major)。]我们不仅仅是我们的工作,教育的全部也不仅仅是一门主修专业。(We are more than our jobs, and education is more than a major.)教育也不仅仅是上大学,甚至也不仅是从幼儿园到研究生院的正规学校教育。我说的“你要做什么”的意思是你要过什么样的生活(what kind of life are you going to lead?)?我所说的“那”指的是你得到的正规或非正规的任何训练,那些把你送到这里来的东西,你在学校的剩余时间里将要做的任何事。

地震,生命

也忘记究竟是互联网上哪一条新闻、或是人人网上的分享,让我知道日本发生了地震。我如同三年前一样,对地震的级数没有任何反应,确切地说,是不知道该如何反应。面对搜索到的、分享到的新闻,我很困惑,因为在一个比汶川强三十倍的地震之后,有的说伤亡仅仅是三位数,而有的却说是一个村庄一个村庄、几万人几万人地消失。没有了像当时在中国时,电视新闻每时每刻的滚动播出,在Google搜索出来的关键词仅仅是片言碎语地介绍了地震的大致状况,甚至更多的是关于日本的经济影响。的确,日本离太平洋东海岸很远,但是我却感受到了新闻传媒潜在的力量,它以简洁的文字和影像,把相隔千万里的心系在一起。

小记五二:春雪

又到阳春三月,窗外却是一片银妆素裹。

哈佛面试完,加拿大大学全部交完材料。一年里忙碌的节奏终于渐渐舒缓。

这周末,还有一篇文学论文要交,有关十七世纪英国文学玄学派诗歌。今年上了那么多文科,惟一的好处就是让我明白这辈子再也不接触文科了。文科理科其实是个很有趣的界限。文科代表精神文明,理科代表物质文明;文科代表保守,学习过去的东西就是学习经典的、永恒的,理科代表激进,新的理论势必推翻旧的、不全面的知识,新的科技永远带来更好的生活。对于我来说,利用投身于创造美好未来的闲暇来欣赏一下精神文明的成果更靠谱一些。

温哥华再次被评为全球最适宜居住的城市。身处世界上最好的地方,夫复何求?

天涯在线书库:下载工具

天涯在线书库是一个不错的阅读书籍的网站,但是,该网并不支持下载,所以很多拥有电子阅读设备的用户会感到用电脑屏幕阅读书籍十分麻烦,一页页网页复制黏贴下来又太浪费时间。这里我编写了一个网页程序,可以直接将天涯在线书库中的书籍下载到电脑,节省很多时间。

写在2010年之末

这是2010年的最后一个小时。

我还记得1999年的时候,对跨年的感受影响深刻。不仅仅是日历的年份上写上了一个新的数字,世界各地以不同的时间进入新年的“奇怪现象”也同时让我着迷。在电视里,我一次看见汤加群岛,悉尼,中国,纽约等等的跨年烟火,我为这个世界之大而感叹。